Vídeo y cómo se hizo de la canción / himno "Let It Happen" de Tame Impala #TameImpala #LetItHappen #howto #comosehizo #MakingOf #music #song #recomendacion

A continuación el vídeo con la canción / himno Let It Happen de Tame Impala

Tame Impala - The Making of 'Let It Happen' | Vevo Footnotes

Tame Impala – The Making of ‘Let It Happen’ | Vevo Footnotes Celebrating 10 years of ‘Currents’ (17 July 2015), a record written, recorded, and mixed by Kevin Parker, the creative force behind Tame Impala; Vevo revisits ‘Let It Happen’, a generational call to embrace chaos in the world. Director David Wilson (Arctic Monkeys, Arcade Fire, Metronomy) shares his eclectic interpretation on the journey to the after life, visual references and hidden callbacks to the monumental album. Listen to more Tame Impala: https://TameImpala.lnk.to/TameImpalaID https://www.tameimpala.com/ Watch Tame Impala music videos:    / @tameimpala   Follow Tame Impala Instagram: instagram.com/@TameImpala TikTok:   / tameimpala   Vevo Facebook:   / vevo   Instagram:   / vevo   TikTok:   / vevo   Executive Producer: Chris Pereira Director, Editorial Production: Ronni Leverich Producer: Devon Sheridan Editor: Kevin Rose Design: Sydney Emery Format developed by: Sydney Emery, Justin Brown, Austin Prahl Director, Post Production: Michael Colman Senior Manager, Post Production: Dominic Siri Music & Talent: Alexa Balint + Messie Bangura Lyrics [Verse 1] It's always around me, all this noise But not nearly as loud as the voice saying "Let it happen, let it happen (It's gonna feel so good) Just let it happen, let it happen" [Chorus 1] All this running around Trying to cover my shadow A notion growing inside Now all the others seem shallow All this running around Bearing down on my shoulders I can hear an alarm It must be morning [Verse 2] I heard about a whirlwind that's coming 'round It's gonna carry off all that isn't bound And when it happens, when it happens (I won't be holding on) So let it happen, let it happen It's gonna feel so good It's gonna feel so good [Verse 1] It's always around me, all this noise But not nearly as loud as the voice saying "Let it happen, let it happen (It's gonna feel so good) Just let it happen, let it happen" It's gonna feel so good [Chorus 2] All this running around I can't fight it much longer Something's trying to get out And it's never been closer If my take-off fails Make up some other story But if I never come back Tell my mother I'm sorry [Bridge] (Gibberish) [Outro] Baby, now I'm ready, moving on Oh but maybe I was ready all along Oh I'm ready for the moment and the sound Oh but maybe I was ready all along Baby, now I'm ready, moving on Oh but maybe I was ready all along Oh I'm ready for the moment and the sound Oh but maybe I was ready all along #TameImpala #KevinParker #LetItHappen #Currents #VevoFootnotes Music video by Tame Impala performing The Making of 'Let It Happen' | Vevo Footnotes.© 2025 Modular Recordings, under exclusive license to Universal Music Australia Pty Limited

TED-ED: What’s the best way to lift people out of poverty? - ¿Cuál es la mejor manera de sacar a las personas de la pobreza? #TEDED #pobreza #personas #poverty #people

La pobreza sigue siendo uno de los desafíos más persistentes y complejos de nuestro tiempo, afectando a millones de personas en todo el mundo y limitando su acceso a educación, salud, vivienda y oportunidades económicas. A lo largo de la historia se han probado múltiples estrategias para aliviar la pobreza —desde programas de ayuda tradicional hasta iniciativas de desarrollo comunitario— con resultados variados y, en muchos casos, contradictorios. La pregunta clave que enfrentan economistas, gobiernos y organizaciones humanitarias es cómo diseñar intervenciones que realmente empoderen a las personas, respeten su dignidad y generen cambios duraderos en sus vidas.

Una de las aproximaciones más estudiadas en los últimos años es la entrega de ayuda en forma de transferencia de efectivo directo sin condiciones, que confía en que las personas conocen mejor sus propias necesidades y saben cómo invertir esos recursos de forma más eficaz para mejorar su bienestar y el de sus familias. Este enfoque ha demostrado, en diversas pruebas de campo, efectos positivos tanto en ingresos como en educación y salud, y a menudo supera a los programas de ayuda tradicional que imponen restricciones o suposiciones externas sobre lo que las comunidades “deben” necesitar.

A continuación, te invito a ver el video “What’s the best way to lift people out of poverty?”, una animación educativa de TED-Ed que explora diferentes programas e intervenciones para aliviar la pobreza y analiza por qué estrategias sencillas como las transferencias de efectivo directo pueden tener un impacto poderoso en la vida de las personas. El video combina ejemplos reales y explicaciones claras para ayudarte a entender cómo se aborda este desafío global desde una perspectiva informada y accesible.

What’s the best way to lift people out of poverty? - ¿Cuál es la mejor manera de sacar a las personas de la pobreza?

Explore different poverty intervention and aid programs, and how direct cash giving can address a community's needs. -- In 2018, a nonprofit gave every adult in the Ahenyo village $500. Most families had lived in extreme poverty for generations, and this sum was roughly equivalent to their annual salaries. The money came with no strings attached to how it could be spent. Would this lift villagers out of poverty or be another failed philanthropic endeavor? Explore aid programs and how they address people's needs. Directed by Jolene Tan. Support Our Non-Profit Mission ---------------------------------------------- Support us on Patreon: http://bit.ly/TEDEdPatreon Check out our merch: http://bit.ly/TEDEDShop ---------------------------------------------- Connect With Us ---------------------------------------------- Sign up for our newsletter: http://bit.ly/TEDEdNewsletter Follow us on Facebook: http://bit.ly/TEDEdFacebook Find us on Twitter: http://bit.ly/TEDEdTwitter Peep us on Instagram: http://bit.ly/TEDEdInstagram ---------------------------------------------- Keep Learning ---------------------------------------------- View full lesson: https://ed.ted.com/lessons/whats-the-... Dig deeper with additional resources: https://ed.ted.com/lessons/whats-the-... Animator's website: https://www.fakejol.com Music: https://www.campstudio.co/home ----------------------------------------------

Reflexión de Neil Postman sobre el impacto social de cualquier nueva tecnología (leído en Abundancia by Ezra Klein & Derek Thompson)

Hoy quiero profundizar sobre la reflexión que realizó Neil Postman sobre el impacto social de cualquier nueva tecnología y que recoge el libro "Abundancia: Cómo construimos un mundo mejor" by Ezra Klein & Derek Thompson.

A mediados de los años ochenta, cuando Internet aún no formaba parte de la vida cotidiana y los teléfonos móviles eran un lujo futurista, el pensador estadounidense Neil Postman lanzó una advertencia que hoy resulta casi profética. Fue en 1985 cuando escribió:

"En 1985 el gran analista tecnológico Neil Postman escribió: «A estas alturas, no ser consciente de que cualquier tecnología va acompañada de un programa de cambio social, mantener que la tecnología es neutral, dar por sentado que siempre es amiga de la cultura, es pura y simple estupidez».[18] De esto se extrae una conclusión también cierta: carecer de programa para controlar la tecnología y ponerla al servicio del cambio social es también una forma de ceguera." (from "Abundancia: Cómo construimos un mundo mejor (Ensayo)" by "Ezra Klein, Derek Thompson, Jesús Cuellar

Neil Postman desmonta una de las creencias más persistentes del discurso tecnológico, es decir que la idea de que la tecnología es una herramienta neutral cuyo impacto depende exclusivamente del uso que hagamos de ella. Según esta visión ingenua, un avance técnico es, en esencia bueno, y los problemas aparecen solo por un mal uso humano.

Sin embargo, la historia demuestra lo contrario. Cada tecnología incorpora valores, prioridades y efectos colaterales que reconfiguran la sociedad. La imprenta transformó la autoridad religiosa y política; la televisión alteró el modo en que entendemos la política y el debate público; las redes sociales han cambiado la noción de identidad, privacidad y verdad. La tecnología no solo hace cosas: cambia lo que consideramos importante.

De la advertencia de Neil Postman se desprende una segunda conclusión, igual de contundente: no diseñar un programa para gobernar la tecnología y ponerla al servicio del cambio social es otra forma de ceguera. No basta con reconocer que la tecnología no es neutral; es imprescindible decidir activamente qué objetivos sociales queremos que persiga.

Cuando dejamos que la innovación avance sin marcos éticos, políticos o culturales claros, el “programa de cambio social” no desaparece: simplemente queda en manos de incentivos económicos, dinámicas de mercado o intereses concentrados. El resultado suele ser desigualdad, pérdida de control democrático y una adaptación social reactiva, siempre un paso por detrás del progreso técnico.

En el libro que me leí titulado Abundancia: Cómo construimos un mundo mejor, Klein y Thompson defienden que vivimos en un mundo con capacidad material y tecnológica suficiente para resolver muchos de nuestros grandes problemas, desde la energía hasta la vivienda o la salud. El bloqueo no es técnico, sino político, institucional y cultural.

Aquí la reflexión de Postman encaja con precisión quirúrgica: la abundancia tecnológica sin un proyecto social claro no conduce automáticamente al bienestar colectivo. Al contrario, puede amplificar desigualdades, erosionar la cohesión social y generar nuevas formas de dependencia y exclusión.

De usuarios pasivos a ciudadanos tecnológicos:

• El gran reto de nuestro tiempo no es frenar la tecnología, sino aprender a gobernarla conscientemente. Eso implica:
• Definir qué problemas sociales queremos resolver con ella.
• Establecer límites claros cuando sus efectos colisionan con valores democráticos o culturales.
• Diseñar instituciones capaces de adaptarse al ritmo del cambio tecnológico.
• Pasar de una ciudadanía consumidora de tecnología a una ciudadanía crítica y deliberativa.

Cuarenta años después, la advertencia de Neil Postman resuena con más fuerza que nunca. Creer que la tecnología es neutral es una forma de autoengaño; permitir que avance sin dirección social es una irresponsabilidad colectiva. Como señalan Abundancia y la realidad que nos rodea, el futuro no lo determina la tecnología en sí, sino las decisiones o la ausencia de ellas que tomamos sobre cómo integrarla en la sociedad.

Quote sobre la necesidad de los políticos de afrontar el futuro (leído en Abundancia by Ezra Klein & Derek Thompson) #quote #politica #derecha #izquierda #liberalismo #futuro #propuestas #abundancia

A continuación os propongo una reflexión sobre la necesidad de los políticos de afrontar el futuro que leí en el recomendable libro "Abundancia: Cómo construimos un mundo mejor" by Ezra Klein & Derek Thompson:

"Con demasiada frecuencia, la derecha solo ve las glorias imaginadas del pasado y la izquierda únicamente las injusticias del presente. A este respecto nuestra simpatía está con la izquierda, pero no es este un debate que podamos liquidar. Lo que suele faltar en ambos bandos es una visión claramente articulada del futuro y en qué se diferencia del presente. Este libro es un esbozo y una defensa de ese tipo de visión. Un liberalismo que construya"

from "Abundancia: Cómo construimos un mundo mejor" by Ezra Klein, Derek Thompson, Jesús Cuellar

Quote sobre el propósito de "Abundancia: Cómo construimos un mundo mejor" by Ezra Klein, Derek Thompson #quote #proposito #idea #abundancia #libro #book #futuro

Hoy os propongo el propósito del gran libro "Abundancia: Cómo construimos un mundo mejor" de Ezra Klein & Derek Thompson;

"Este libro se centra en una idea sencilla: para crear el futuro que deseamos es preciso dedicarse más a construir e inventar lo que necesitamos. Eso es todo. Esa es la tesis. Suena, hasta para nosotros, demasiado simple."

from "Abundancia: Cómo construimos un mundo mejor" by Ezra Klein, Derek Thompson, Jesús Cuellar

TED-ED: Inside the mind of a drummer - En la mente de un batería (by Think Like A Musician) #TED #música #batería #drummer #mind #mente #músico #tempo

La batería a menudo se percibe como el motor silencioso de la música moderna: marca el pulso, sostiene la estructura rítmica y, al mismo tiempo, crea sutilezas que transforman una pieza de sonido en una experiencia. Un buen baterista no solo “mantiene el tiempo o tempo”, sino que entiende cómo los patrones rítmicos, los acentos y la interacción con los demás músicos dan forma al groove y a la energía de una canción. Este entendimiento profundo del ritmo y la escucha activa se refleja tanto en géneros populares como en estilos más complejos, desde el rock y funk hasta el jazz y la música latina.

Para muchos que quieren mejorar en la batería, la clave está en desarrollar no solo la técnica física —como la coordinación de manos y pies— sino también la mentalidad que hay detrás de cada golpe y cada compás. Esto implica explorar cómo los distintos elementos del instrumento trabajan juntos para crear un sentido de ritmo, cómo variar el toque para obtener diferentes dinámicas y cómo escuchar los demás instrumentos para adaptarse y enriquecer el sonido global. Entender la batería desde esta perspectiva convierte al baterista en un músico integral, capaz de aportar más allá de mantener el tempo y convertirse en un colaborador creativo dentro de cualquier conjunto musical.

A continuación, te invito a ver el video Inside the mind of a drummer | Think Like A Musician, una animación educativa de TED-Ed en la que varios bateristas profesionales comparten sus experiencias, enfoques y consejos sobre cómo piensan y sienten el ritmo, cómo desarrollan su estilo y qué significa realmente “pensar como un bateria o en la mente de un batería” para mejorar tus habilidades y tu musicalidad.

Inside the mind of a drummer | Think Like A Musician

Drummers Tony Succar, Matt Flynn, Matt Tong, and Matt Johnson share what it takes to improve your skills and find your rhythm. -- "Think Like A Musician" connects you with working musicians who want to help the music-curious and music-passionate hone and share the gift of music with the world. Part interview, part animated course, our first season "Think Like A Performer" features artists sharing their insight on the ins and outs of fine-tuning your instrument and crafting a great performance. Each episode features free supplemental learning materials developed by Education Through Music (https://etmonline.org) — a nonprofit with over 30 years of experience developing classroom-adaptable curriculum for music educators. Directed by Kozmonot Animation Studio. A special thanks to the musicians who provided their insights and expertise for this video. You can check out their pages here:    / @tonysuccar   Support Our Non-Profit Mission ---------------------------------------------- Support us on Patreon: http://bit.ly/TEDEdPatreon Check out our merch: http://bit.ly/TEDEDShop ---------------------------------------------- Connect With Us ---------------------------------------------- Sign up for our newsletter: http://bit.ly/TEDEdNewsletter Follow us on Facebook: http://bit.ly/TEDEdFacebook Find us on Twitter: http://bit.ly/TEDEdTwitter Peep us on Instagram: http://bit.ly/TEDEdInstagram ---------------------------------------------- Keep Learning ---------------------------------------------- View full lesson: https://ed.ted.com/lessons/inside-the... Dig deeper with additional resources: https://ed.ted.com/lessons/inside-the...

TED-ED: How to improve your singing? - ¿Cómo mejorar tu canto? (by Think Like A Musician) #TED #TEDED #improve #howto #singing #cantar #mejorar #canto #voz

Antes de profundizar en el contenido del video, vale la pena reflexionar sobre lo que significa realmente mejorar tu forma de cantar. Más allá de ejercicios vocales aislados o consejos técnicos, el desarrollo de una voz expresiva y controlada ocurre cuando comprendes cómo tu instrumento —tu cuerpo y tu mente— trabaja en conjunto con la música. Entrenar el oído, la respiración, el control del aire y la conexión emocional con una canción son pilares para cualquier cantante que quiera evolucionar y no sólo proyectar sonido, sino comunicar significado y personalidad en cada frase.

En este post te presento el vídeo TED-ED enfoques prácticos para mejorar tu canto desde una perspectiva integral, enfocada tanto en el aspecto técnico como en el creativo, antes de introducirte en el video de TED-Ed que profundiza en estos conceptos basados en la experiencia real de músicos profesionales. Aquí aprenderás por qué entender tu rango vocal, dominar tu respiración y descubrir tu propia voz son pasos clave en el camino para cantar con mayor confianza y musicalidad —un enfoque que el video “How to improve your singing | Think Like A Musician” aborda con claridad y ejemplos aplicables.

Introducción al video TED-Ed: A continuación, te invito a ver un video de la serie Think Like A Musician de TED-Ed que explora cómo mejorar tu canto desde una perspectiva formativa y práctica, combinando aspectos de técnica vocal con la mentalidad de un músico para ayudarte a desarrollar tu voz con propósito y creatividad.

How to improve your singing | Think Like A Musician

Opera singer Denyce Graves-Montgomery shares how to find your voice, range, breath, and, ultimately, your truth. -- "Think Like A Musician" connects you with working musicians who want to help the music-curious and music-passionate hone and share the gift of music with the world. Part interview, part animated course, our first season "Think Like A Performer" features artists sharing their insight on the ins and outs of fine-tuning your instrument and crafting a great performance. Each episode features free supplemental learning materials developed by Education Through Music (https://etmonline.org) — a nonprofit with over 30 years of experience developing classroom-adaptable curriculum for music educators. Directed by Kozmonot Animation Studio. A special thanks to Denyce Graves-Montgomery who provided her insights and expertise for this video. You can check our her page here:    / denyce graves - topic   Support Our Non-Profit Mission ---------------------------------------------- Support us on Patreon: http://bit.ly/TEDEdPatreon Check out our merch: http://bit.ly/TEDEDShop ---------------------------------------------- Connect With Us ---------------------------------------------- Sign up for our newsletter: http://bit.ly/TEDEdNewsletter Follow us on Facebook: http://bit.ly/TEDEdFacebook Find us on Twitter: http://bit.ly/TEDEdTwitter Peep us on Instagram: http://bit.ly/TEDEdInstagram ---------------------------------------------- Keep Learning ---------------------------------------------- View full lesson: https://ed.ted.com/lessons/how-to-fin... Dig deeper with additional resources: https://ed.ted.com/lessons/how-to-fin...

Guía burros para migrar de ChatGPT a Claude - Switch to Claude without starting over (by Anthropic) #Anthropic #Claude #ChatGPT #memoria #memory #migrar #cambiar #switch #ai #ia #howto

Cada vez más gente está probando Claude (Anthropic) como alternativa a ChatGPT.

El motivo no es tanto “cambiar de IA”, sino aprovechar diferentes fortalezas: Claude suele destacar en análisis de documentos largos, razonamiento estructurado y redacción más natural.

Pero es que además Anthropic se ha negado a colaborar en los planes de guerra del gobierno de USA, mientras que OpenAI no ha puesto impedimentos a esta colaboración de dudosas bondades.

El problema habitual al probar otro asistente es empezar desde cero: explicarle quién eres, a qué te dedicas, cómo te gusta trabajar o qué tipo de respuestas prefieres.

Anthropic acaba de simplificar esto con una función que permite importar tu “memoria” desde otros asistentes.

Versión guía burros para migrar de ChatGPT a Claude de Anthropic:

1️⃣ Pide a ChatGPT que genere un resumen de todo lo que sabe sobre ti.
Ejemplo de prompt:
“Haz un resumen estructurado de todo lo que sabes sobre mí: trabajo, intereses, objetivos, proyectos y estilo de comunicación.”

2️⃣ Copia ese resumen.

3️⃣ Ve a Claude y abre la sección Memory o simplemente un nuevo chat.

4️⃣ Pega el texto y dile algo como:
“Esta es mi memoria desde otro asistente de IA. Guárdala como contexto sobre mí.”

5️⃣ Comprueba que funciona preguntando:
“¿Qué sabes sobre mí?”

En menos de un minuto Claude tendrá tu contexto profesional, preferencias y forma de trabajar, evitando tener que reconstruirlo conversación a conversación.

¿El resultado? No se trata de sustituir una herramienta por otra, sino de poder moverte entre modelos sin perder tu contexto.

Y en un mundo donde cada pocas semanas aparece un modelo nuevo, esa portabilidad de contexto empieza a ser tan importante como la propia IA.

Podéis encontrar toda la explicación en el original Switch to Claude without starting over en Claude

Quote de Steve Jobs sobre hacer un buen trabajo (leído en “Núcleos de Influencia” de Nacho Mühlenberg) #quote #frase #trabajo #buentrabajo #amar #trabajar #buscar #noconforme #SteveJobs

 Amar lo que haces: el verdadero motor del trabajo bien hecho

Leyendo “Núcleos de Influencia” de Nacho Mühlenberg me encontré con una cita que, aunque muchos ya conocemos, no deja de resonar con fuerza cada vez que la releemos:

“La única manera de hacer un gran trabajo es amar lo que haces.
Si no has encontrado todavía algo que ames, sigue buscando.
No te conformes.”
— Steve Jobs

Más allá de su aparente simplicidad, esta frase encierra una de las verdades más poderosas sobre el crecimiento profesional y personal: la pasión no se impone, se descubre. Y esa búsqueda —a veces larga, incierta o incómoda— es precisamente la que marca la diferencia entre quienes simplemente cumplen con su trabajo y quienes lo trascienden.

En un mundo donde la inmediatez y la productividad parecen tener más valor que la inspiración, vale la pena detenerse un momento y preguntarse:
¿Estoy haciendo lo que realmente amo?
¿O simplemente me he conformado con lo que me resulta cómodo?

Encontrar propósito no es cuestión de suerte, sino de exploración constante, de decir que no a lo que no nos llena y de seguir buscando aquello que enciende nuestra curiosidad y energía cada día.

Quote sobre los 10 errores que se cometen en cualquier asesinato (leído en La Viuda de John Grisham) #quote #errores #asesinato #pistas #fuego #cuerpo #delincuento #asesino #genio #libro

A continuación una breve quote extraída del libro La Viuda del gran escritor John Grisham en el que explican la cantidad de errores que se cometen en cualquier asesinato...

"Dado que no era un delincuente, no discurría como tal. ¿Cómo era aquella cita tan famosa de la película Fuego en el cuerpo? «Cuando cometes un asesinato, incurres en diez errores. Si se te ocurren siete, eres un genio»."

from "La viuda" by "John Grisham, Mª del Puerto Barruetabeña Diez, Raúl García Campos, Laura Rins Calahorra"

Quote de Oliver Sacks sobre la salvación de una buena relación humana (leído en “Núcleos de Influencia”) #quote #relacion #humana #salvacion #problema #brujula #dificultad

 Una sola buena relación puede cambiarlo todo

En el post que os traigo hoy me gusaría reflexionar sobre la gran verdad que contiene la frase siguiente:

“Incluso una sola buena relación humana puede ser una tabla de salvación cuando surgen los problemas, una estrella polar y una brújula que nos guían cuando tenemos que navegar por un océano de dificultades.”

— Oliver Sacks

Leí esta frase en el libro “Núcleos de Influencia” de Nacho Mühlenberg, una obra que explora cómo las relaciones humanas son mucho más que conexiones o contactos: son auténticos catalizadores de crecimiento personal y profesional. Mühlenberg propone una visión fresca sobre el poder de rodearte de personas que te inspiran, te retan y te sostienen, tanto en los buenos como en los malos momentos.

La cita pertenece al neurólogo y escritor británico Oliver Sacks, conocido por libros como “El hombre que confundió a su mujer con un sombrero” o “Despertares”. Sacks combinó ciencia y humanidad como pocos, y sus obras reflejan una profunda comprensión de la mente, la empatía y la condición humana. En esta frase condensa algo que todos intuimos pero a menudo olvidamos: no necesitamos muchas relaciones, sino las adecuadas.

Reflexión personal

Vivimos en un mundo hiperconectado, donde acumulamos contactos, seguidores y “amigos digitales”. Sin embargo, cuando la vida se complica —y siempre lo hace en algún momento— descubrimos que una sola relación auténtica puede ser suficiente para sostenernos.

Esa persona que nos escucha sin juzgar, que nos recuerda quiénes somos cuando lo olvidamos, que nos ayuda a orientarnos cuando todo parece un océano de incertidumbre… Esa relación es, como decía Sacks, nuestra estrella polar.

La frase me invita a valorar más la calidad que la cantidad en nuestras relaciones. A cuidar los vínculos que de verdad importan, y a reconocer que, a veces, la diferencia entre hundirse y salir a flote puede ser tan simple —y tan poderosa— como una conversación sincera con alguien que se preocupa por nosotros.

TED-ED: Curso 6 - 5 formas de conectar con las personas 5 ways to connect with people

Hoy publico la sexta entrega del curso de TED-ED:

TED-Ed Public Speaking 101 – Episodio 6: 5 formas de conectar con las personas

En esta sexta entrega de la serie animada “Public Speaking 101”, aprendemos cómo generar confianza, despertar interés y crear un vínculo real con la audiencia, de manera que se abra a escuchar lo que tienes que decir.

Conectar no se trata solo de hablar, sino de escuchar, empatizar y transmitir autenticidad. Una conexión genuina puede transformar la manera en que tus ideas son recibidas y recordadas.

A lo largo de sus 11 episodios, este curso de TED-Ed enseña a identificar, desarrollar y compartir ideas poderosas, demostrando que la comunicación bien usada puede inspirar y cambiar la forma de pensar de las personas.

Este episodio fue dirigido por Tolga Yıldız y el Kozmonot Animation Studio.

👉 Descubre más sobre el programa TED-Ed Student Talks, que ofrece recursos gratuitos y personalizables para que estudiantes de todo el mundo aprendan a dar forma y compartir sus ideas: Más información aquí

TED-ED 5 formas de conectar con las personas 5 ways to connect with people

Episode 6: Find a way to build trust, interest, and a connection with your audience so that they will be open to what you have to say. -- This is episode 6 of the animated series, “Public Speaking 101.” Ideas change everything — and since language lets us share our ideas, learning how to use it well gives speakers the power to inspire people and even change how they think. This 11-episode course will teach you how to identify, develop, and share your best ideas, while mastering essential communication skills along the way. Directed by Tolga Yıldız, Kozmonot Animation Studio. The TED-Ed Student Talks program provides free, customizable activities for educators to support their students in identifying, developing and sharing their ideas with each other and the world. Learn more at https://ed.ted.com/student_talks Support Our Non-Profit Mission ---------------------------------------------- Support us on Patreon: http://bit.ly/TEDEdPatreon Check out our merch: http://bit.ly/TEDEDShop ---------------------------------------------- Connect With Us ---------------------------------------------- Sign up for our newsletter: http://bit.ly/TEDEdNewsletter Follow us on Facebook: http://bit.ly/TEDEdFacebook Find us on Twitter: http://bit.ly/TEDEdTwitter Peep us on Instagram: http://bit.ly/TEDEdInstagram ----------------------------------------------

Quote de Jon C Maxwell sobre tu nivel de éxito (leído en Núcleos de Influencia de Nacho Mühlenberg) #quote #frase #libro #exito #personas #talento #rodear #desafiar #inspirar #plan #accion #identificar #futuro

Rodearte bien es una estrategia, no una casualidad

En el post que os presento hoy quiero compartir una frase que me hizo detenerme a pensar:

“Aquello más cercanos a ti determinarán tu nivel de éxito. Mi consejo es que te rodees de personas talentosas que te desafiarán, te ayudarán a crecer y te inspirarán para maximizar tu potencial. Es hora de crear un nuevo plan de acción, uno que identifique a las personas adecuadas para ti que nutrirán tu red para el éxito futuro.”

— John C. Maxwell, leído en el libro Núcleos de Influencia de Nacho Mühlenberg.

John C. Maxwell es un reconocido autor y conferenciante estadounidense, especialista en liderazgo y desarrollo personal. Sus libros —como Las 21 leyes irrefutables del liderazgo o Desarrolle el líder que está en usted— han inspirado a millones de personas a mejorar su forma de liderar, comunicarse y construir relaciones con propósito.

Esta frase resume una verdad que a menudo pasamos por alto: nuestro entorno moldea nuestras posibilidades. Las personas con las que compartimos tiempo influyen en nuestra mentalidad, en nuestra ambición y, en última instancia, en nuestros resultados. Si te rodeas de quienes te impulsan, te inspiran y te exigen dar lo mejor, inevitablemente crecerás. Si, por el contrario, te rodeas de quienes se conforman, te arriesgas a hacer lo mismo.

La invitación de Maxwell va más allá del consejo: es un llamado a la acción. Crear un “nuevo plan de acción” significa revisar conscientemente tu red de relaciones. ¿Quiénes te aportan energía, conocimiento o motivación? ¿Quiénes te frenan, aunque sea sin mala intención? No se trata de cortar lazos, sino de equilibrar tu entorno para que tu crecimiento no dependa del azar, sino de una elección estratégica.

Quizás la clave del éxito no esté solo en el talento personal, sino en la suma de los talentos que elegimos tener cerca.

Quote de Abraham Maslow sobre la resolución de los problemas (leída en Núcleos de Influencia de Nacho Mühlenberg) #quote #frase #Maslow #herramienta #martillo #resolucion #problema #clavo

A continuación os presento una frase que leí en libro Núcleos de Influencia de Nacho Mühlenberg :

“Si tu única herramienta es un martillo, tiendes a tratar cada problema como si fuera un clavo.” — Abraham Maslow

Abraham Maslow fue un psicólogo estadounidense conocido por desarrollar la famosa pirámide de las necesidades humanas, un modelo que explica cómo las personas avanzamos desde cubrir lo básico —como la seguridad o la alimentación— hasta alcanzar la autorrealización. Pero más allá de esa teoría, Maslow también dejó muchas reflexiones sobre cómo pensamos, actuamos y enfrentamos los retos.

Esta cita nos recuerda algo fundamental: la forma en que percibimos los problemas depende de las herramientas que tenemos para resolverlos. Si solo dominamos una manera de actuar, tenderemos a aplicar la misma fórmula una y otra vez, incluso cuando no es la adecuada.

En el ámbito profesional, esto se traduce en la resistencia al cambio, en la falta de flexibilidad o en la tendencia a repetir patrones simplemente porque “siempre lo hemos hecho así”. En la vida personal, puede significar no escuchar, no aprender, no adaptarnos.

Maslow nos invita a ampliar nuestro conjunto de herramientas: a aprender cosas nuevas, desarrollar nuevas habilidades, escuchar otras perspectivas y atrevernos a salir de la zona de confort. Porque no todos los problemas son clavos… y si solo tenemos un martillo, acabaremos golpeando donde deberíamos construir.

TED-ED Curso 4 ¿Cuál es la mejor manera de dar una presentación? - What’s the best way to give a presentation?

 A continuación os muestro la cuarta parte de este curso por fascículos de TED-ED

Episodio 4: ¿Cuál es la mejor manera de dar una presentación?

En esta cuarta entrega de la serie animada “Public Speaking 101”, descubrimos cómo elaborar un plan de presentación que te permita sentirte preparado y seguro al comunicar tus ideas con pasión.

La clave no está solo en lo que dices, sino en cómo organizas tu mensaje para conectar con la audiencia. Un buen plan te ayuda a transmitir confianza, mantener la atención y dejar huella en quienes te escuchan.

A lo largo de los 11 episodios de este curso, TED-Ed enseña a identificar, desarrollar y compartir ideas de forma clara y convincente, mostrando que el lenguaje es una herramienta poderosa capaz de inspirar y transformar.

Este episodio fue dirigido por Tolga Yıldız y el Kozmonot Animation Studio.

👉 Descubre más sobre el programa TED-Ed Student Talks, que ofrece recursos gratuitos y personalizables para que estudiantes de todo el mundo aprendan a dar forma y compartir sus ideas: Más información aquí

TED-ED Curso 4 What’s the best way to give a presentation?

Episode 4: Decide on a presentation plan that makes you feel prepared to communicate an idea to an audience confidently and passionately. -- This is episode 4 of the animated series, “Public Speaking 101.” Ideas change everything — and since language lets us share our ideas, learning how to use it well gives speakers the power to inspire people and even change how they think. This 11-episode course will teach you how to identify, develop, and share your best ideas, while mastering essential communication skills along the way. Directed by Tolga Yıldız, Kozmonot Animation Studio. The TED-Ed Student Talks program provides free, customizable activities for educators to support their students in identifying, developing and sharing their ideas with each other and the world. Learn more at https://ed.ted.com/student_talks Support Our Non-Profit Mission ---------------------------------------------- Support us on Patreon: http://bit.ly/TEDEdPatreon Check out our merch: http://bit.ly/TEDEDShop ----------------------------------------------